8.1.1. El cuerpo

 
     
    Para tener una lista de vocabulario español-inglés para el cuerpo puedes visitar el sitio de Lingolex


8.1.1.1.

Para practicar el vocabulario del cuerpo, visita el sitio web del Instituto Cervantes y haz el pasatiempos ¿Dónde tengo la cabeza?  Aquí está la dirección:

¿Dónde tengo la cabeza?

Solución

 

8.1.1.2

Y para más práctica haz también el juego Estar en forma que también se encuentra en la sección Pasatiempos de Rayuela del aula de la lengua del Instituto Cervantes:

Estar en forma

Solución

 

8.1.1.3

Vamos a jugar al ahorcado en Quia:
Partes del cuerpo


8.1.1.4

Y ahora haz esta prueba:

El cuerpo


8.1.1.5

Ve al sitio web de Cuerpogym.

a) Lee el artículo sobre los Glúteos.
b) Haz una lista de los adjetivos en el texto que se refieren a los glúteos. (Hay cinco)
c) Haz una lista de los ejercicios para los glúteos. (Hay cinco)
d) Haz una lista de sustantivos en el texto que se refieren al cuerpo. (Hay dieciséis)
e) ¿Quién es Linda Cusmano? ¿De dónde es? ¿Qué hace?

 

8.1.1.6

a) Lee el artículo Cómo ampliar la espalda.
b) Haz una lista de palabras que sirven para designar músculos. (Hay diez)
c) Haz una lista de sustantivos en el texto que se refieren a partes del cuerpo. (Hay doce)
d) ¿Cómo se llama el autor del artículo? ¿A qué se dedica?

 

8.1.1.7

Ahora vamos a visitar el sitio de Lancôme. Escoge una de las actividades siguientes:

a) Haz una consulta personal para el maquillaje.

Trae tu cuestionario y las sugerencias de Lancôme a clase.

o

b) Lee las descripciones de las cuatro mujeres que son "Los rostros de Lancôme"

Prepárate para hablar de ellas en clase.

 

8.1.1.8

Lee este poema, de la colección Odas elementales, del poeta chileno Pablo Neruda. Su tema es la unión estrecha que existe entre el individuo y su ropa. Anota los sustantivos que se refieren al cuerpo. (Hay ocho)

Oda al traje
Cada mañana esperas,
traje, sobre una silla
que te llene
mi vanidad, mi amor,
mi esperanza, mi cuerpo.
Apenas
salgo del sueño,
me despido del agua,
entro en tus mangas,
mis piernas buscan
el hueco de tus piernas
y así abrazado
por tu fidelidad infatigable
salgo a pisar el pasto,
entro en la poesía,
miro por las ventanas, las cosas,
los hombres, las mujeres,
los hechos y las luchas
me van formando
me van haciendo frente
labrándome las manos, abriéndome los ojos,
gastándome la boca,
y así,
traje,
yo también voy formándote,
sacándote los codos,
rompiéndote los hilos,
y así tu vida crece
a imagen de mi vida.
Al viento
ondulas y resuenas
como si fueras mi alma,
en los malos minutos
te adhieres
a mis huesos
vacío, por la noche
la oscuridad, el sueño
pueblan con sus fantasmas
tus alas y las mías.
Yo pregunto
si un día
una bala
del enemigo
te dejará una mancha de mi sangre
y entonces
te morirás conmigo
o talvez
no sea todo
tan dramático
sino simple,
y te irás enfermando,
traje, conmigo,
envejeciendo
conmigo, con mi cuerpo
y juntos
entraremos
a la tierra.
Por eso
cada día
te saludo
con reverencia y luego
me abrazas y te olvido,
porque uno solo somos
y seguiremos siendo
frente al viento, en la noche,
las calles o la lucha
un solo cuerpo
talvez, talvez, alguna vez inmóvil.

 

8.1.1.9

Un artista colombiano conocido mundialmente es Fernando Botero.

a) Visita el sitio web que le dedica geocities.com. Haz click en Mosaico artístico para ver algunas de sus obras.


b) Visita también el sitio que le dedica paisas.com. Haz click en Obras: pintura / escultura y verás algo de su creación artística.

 



 

 

 

 

 

c) Prepárate para contestar las siguientes preguntas y hablar en clase de las obras de este artista.

1) ¿Qué artes practica Botero?
2) ¿Qué características tienen en común los personajes de las obras de Botero?
3) ¿Cómo representa el artista a las varias partes del cuerpo?
4) ¿Qué impresión te hacen estas obras?