2.1.2 ¿Tienes un...?

  
     
   

A.

 To convey the idea of possession or personal relationship we use the verb tener.
Pour communiquer l'idée de la possession ou d'une relation personnelle on utilise le verbe tener.
           
     

Ejemplos:

 Pedro tiene una computadora.  
      Manola tiene dos hermanos.  
           

B.

 This verb is irregular. In the present tense there is a stem change in all persons, except the 1st and 2nd plural. Endings, however, are regular.
Ce verbe est irrégulier. Au présent il y a un changement de radical à toutes les personnes, sauf à la 1ère et à la 2ème du pluriel. Les terminaisons, cependant, sont régulières.
           
  Another verb that has the same irregularities is the verb "to come", venir.
  Un autre verbe qui a les mêmes irrégularités est le verbe "venir, venir.
           

tener

tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen

venir

vengo
vienes
viene
venimos
venís
vienen

 

  

C.

 To indicate the absence of a certain possession or of a certain personal relationship you use the negative form of the verb tener and you omit any indefinite article.
Pour indiquer l'absence d'une possession ou d'une relation personnelle on utilise la forme négative du verbe tener et on omet tout article indéfini.
           
     

Ejemplos:

 Pedro no tiene  computadora.  
      Manola no tiene  hermanos.  
           

Ejercicios

2.1.2.1

Answer the questions with full sentences.
Répondre aux questions en utilisant des phrases complètes.

¿Cuántas (how many / combien de) universidades tiene la ciudad de Montreal?

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¿Cuántos estudiantes tiene el colegio Marianopolis?

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¿Cuántos idiomas oficiales tiene el Canadá?

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¿Cuántos idiomas oficiales tiene la provincia de Quebec?

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¿Cuántas materias (subjects / matières) tienes este semestre?

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¿Tienen ustedes una clase de español todos los días?

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¿Tenemos un televisor en todas las clases?

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¿Tienes un clóset o un armario en tu cuarto?

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¿Tiene usted una planta en su cuarto?

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¿Tenéis una motocicleta?

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2.1.2.2

Answer the questions with full sentences.
Répondre aux questions en utilisant des phrases complètes.

Anita vive en Laval y no tiene coche. ¿Cómo viene al colegio?

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Juan y Lucha viven a dos minutos del colegio. ¿Cómo vienen?

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Yo vivo en Ville d'Anjou. ¿Cómo vengo al colegio?

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Ustedes viven en Dollard. ¿Cómo vienen al colegio?

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Y tú, ¿cómo vienes al colegio?

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